中班健康教育教案《蔬菜我最爱》

〖A〗 、幼儿已装扮好的各种蔬菜宝宝。大屏幕
、电脑、碟片 。蔬菜胸卡若干 、各类披肩
、纸盒、头饰 、围巾等装扮用品若干
。盘子
、烧好的蔬菜若干，纸巾等。

〖B〗、幼儿互相讨论 ，发言
，根据幼儿发言从蔬菜百宝箱里出示相应的蔬菜 。教师：请小朋友把这些蔬菜宝宝送回家，想想能把几种蔬菜送回一个家？利用各种蔬菜 ，幼儿人手一个蔬菜卡片
，让幼儿根据蔬菜颜色 、特征进行分类
。

〖C〗、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标： 感受蔬菜的不同特征，乐意用语言表达自己对蔬菜的认识。 能按生吃
、熟吃给蔬菜分类 ，了解蔬菜的营养
，产生爱吃蔬菜的情感 。

《蔬菜宝宝我爱你》中班健康教案

〖A〗、胡萝卜宝宝：我长得红红的，身体里有丰富的维生素A ，小朋友吃了我，眼睛很明亮
。大蒜宝宝：我的本领可真大
，小朋友和我做朋友，我可以帮你杀细菌 ，保护你身体健康。中班健康 教案蔬菜宝宝我爱你 芹菜宝宝：我长得绿绿的
，身体里有各种维生素和膳食纤维，小朋友吃了 ，可以大便顺畅 。活动延伸：幼儿自制蔬菜沙拉 、凉拌西红柿或凉拌黄瓜。

〖B〗
、胡萝卜宝宝：我长得红红的
，身体里有丰富的维生素A，小朋友吃了我 ，眼睛很明亮
。

〖C〗、幼儿互相讨论
，发言，根据幼儿发言从蔬菜百宝箱里出示相应的蔬菜。教师：请小朋友把这些蔬菜宝宝送回家 ，想想能把几种蔬菜送回一个家？利用各种蔬菜
，幼儿人手一个蔬菜卡片，让幼儿根据蔬菜颜色 、特征进行分类 。

〖D〗
、胡萝卜宝宝：我长得红红的 ，身体里有丰富的维生素A，小朋友吃了我
，眼睛很明亮
。大蒜宝宝：我的本领可真大，小朋友和我做朋友 ，我可以帮你杀细菌
，保护你身体健康。中班健康教案蔬菜宝宝我爱你 芹菜宝宝：我长得绿绿的，身体里有各种维生素和膳食纤维 ，小朋友吃了
，可以大便顺畅 。

幼儿园中班健康教案

幼儿园中班健康教案：情绪温度计 活动目标 认识情绪温度计：让幼儿了解情绪温度计的基本概念，知道它可以用来表示不同的情绪状态
。识别情绪变化：通过活动 ，帮助幼儿识别自己和他人的情绪变化
，学会用简单的语言表达出来。培养情绪管理能力：引导幼儿学会初步的情绪管理方法，如深呼吸、寻求帮助等 ，以应对不同的情绪 。

幼儿园中班健康教案《水》1 活动目标 知道水源自于地下水和天上的雨水
，经过工厂的加工 、过滤等程序，才能饮用
。了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物 ，知道不能喝生水。乐意观察生活，观察各种仪器
，感受观察带来的快乐 。使幼儿知道水能解渴，应多喝开水
。

《运动》幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标： 能为自己做简单的周运动计划 ，了解多运动对身体有好处。 喜爱参加体育锻炼
，养成爱运动的好习惯 。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来
。 活动准备： 幼儿用计划表格每人一张 ，教师用计划表一张。

本次活动我从幼儿喜欢的活动——放风筝贯穿始终
，环节清晰，由浅入深 ，循序渐进 。第一环节由幼儿感兴趣的放风筝活动引入谈话
，激发幼儿的学习兴趣
。第二环节让幼儿观看小朋友放风筝时因为不注意安全或放风筝的.地点不对而发生事故的情景，从而体会到放风筝时因为不注意安全或放风筝的地点不对所带来的后果。

幼儿园中班健康教案 篇1 活动目的 进一步认识脚的功能 。 享受跳舞的乐趣
。 提高自理能力。 活动准备 录像机
、舞蹈表演录像带 。 红色、黄色和绿色的水彩 、海绵
。 大卡纸。 录音机
、音乐录音带（有快、慢节奏 ） 。 活动过程 播放表演舞蹈的录像带 ，引导幼儿欣赏表演者的舞姿和服饰
。

《多吃蔬菜身体棒》幼儿园中班教案

〖A〗 、蒜头：蒜头的味道虽然闻着有点辣
，但是可以炒着吃、拌着吃，吃了它会把咱们身体里的病菌全部杀死。增强抵抗力 ，少生病 。帮小黑摘蔬菜。

〖B〗
、幼儿园中班健康教案《多吃蔬菜好处多》1 活动目标：在老师的引导下，有目的地观察菠菜、胡萝卜 、大蒜
、西红柿等蔬菜
，知道名称，了解其丰富营养；通过亲自“烹饪” ，激发幼儿爱劳动的.兴趣
，同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好，养成爱吃蔬菜的好习惯
。

〖C〗、中班健康活动多吃蔬菜好处多教案1 活动目标：在老师的引导下 ，有目的地观察菠菜 、胡萝卜
、大蒜、西红柿等蔬菜
，知道名称，了解其丰富营养。通过亲自“烹饪 ” ，激发幼儿爱劳动的兴趣
，同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好，养成爱吃蔬菜的好习惯 。知道人体需要各种不同的营养
。

〖D〗 、《3--6》儿童发展指南》指出 ，教师要引导帮助幼儿养成良好的饮食习惯。帮助幼儿了解食物的营养价值
，引导他们不偏食
、少吃或不吃不利于健康的食品 。通过播放多吃蔬菜身体好故事视频、蔬菜美食图片展示，幼儿为蔬菜涂上颜色培养孩子对蔬菜的喜爱
。知道身体的生长发育离不开吃蔬菜的多少 ，了解常见蔬菜的名称 、特征和作用。

〖E〗
、了解、认识一些常见蔬菜的名称，知道多吃蔬菜有利于身体的健康 。通过洗刷 、分切蔬菜
，增强幼儿的劳动、合作
、分享意识
。体验分享的快乐。大胆说出自己的理解 。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识
。

〖F〗 、幼儿园中班健康教案 篇1 设计意图：由于中班幼儿比较爱挑食 ，吃饭时经常把蔬菜挑出来
，挑食偏食比较严重。为了使幼儿爱吃各种食物，养成爱吃蔬菜的好习惯 。因此我设计了这节课。

幼儿园中班蔬菜教案

幼儿园中班教案《好吃的蔬菜》1 活动目标： 通过认识蔬菜的外形特征 ，了解蔬菜的不同食用部分
。 按不同的食用部分给蔬菜分类（根类
、茎叶类、果实类）
，发展幼儿的分类能力。 蔬菜好吃有营养 。教育幼儿不要挑食
。 重点难点： 按不同的食用部分给蔬菜分类（根类 、茎叶类
、果实类），发展幼儿的分类能力。

幼儿园中班教案《我知道的蔬菜》1 活动目标：1．大胆与同伴交流自己知道的蔬菜 。2．进一步认识常见的蔬菜 ，感知蔬菜的不同特征
。3．尝试对常见蔬菜进行分类。4．尝试用绘画、折 、剪贴等方式表现自己喜欢的蔬菜 。5．愿意大胆尝试
，并与同伴分享自己的 心得
。6．培养幼儿乐观开朗的性格。

幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标： 通过看看猜猜和印印，大胆尝试用蔬菜截面进行印画 。 体验蔬菜印画的乐趣
。活动准备： 活动目标： 胡萝卜
、藕、青椒等蔬菜 ，水粉颜料若干
，抹布。

幼儿自制蔬菜沙拉 、凉拌西红柿或凉拌黄瓜 。 蔬菜小百科：蔬菜是指可以做菜
、烹饪成为食品的一类植物或菌类，蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一。蔬菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质
。

幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标： 了解、认识一些常见蔬菜的名称 ，知道多吃蔬菜有利于身体的健康。 通过洗刷 、分切蔬菜，增强幼儿的劳动、合作
、分享意识 。 体验分享的快乐
。 大胆说出自己的理解。 使小朋友们感到快乐、好玩
，在不知不觉中应经学习了知识 。