〖A〗 、具体的翻译如下:WuYifan:Robin,Where is the museum?I want to buy a postcard.吴一凡:罗宾 ,博物馆的商店在哪儿?我想要买一张明信片 。Robin:Its near the door.罗宾:在大门附近。
〖B〗、Wu Yifan: Robin, where is the museum shop? I want to buy a postcard.吴一凡:罗宾,博物馆的商店在哪里?我想要买一张明信片。Robin: Its near the entrance.罗宾:它在门口附近 。Wu Yifan: Thanks. Where is the post office? I want to send it today.吴一凡:谢谢。
〖C〗、一单元 Let’s start 去一个地方有许多种方式 ,看这些图 片。我知道有哪些吗?让我想想 。 首页:你怎样去上学?我步行去上学。我骑自行车去上学。我怎样才能到动物园?你可以乘地铁去 。我怎样才能到自然公园?你可以坐12路公共汽车去。
〖D〗 、let 是使役动词,其后跟的动词(talk)要用原型,let’s 等同于 let us ,意为“让我们 ”。talk 在这里表示“谈论”或“聊天”。因此,let’s talk 的意思是“咱们说说话吧 ” 。这句话鼓励人们进行交流,增进彼此之间的了解。

Mike: Good morning , Mrs. Smith.麦克:史密斯夫人,上午好。
翻译:Letstalk谈话 Milk:Goodmorning,MrsSmith!早上好,史密斯夫人!MrsSmith:Hi ,children.Youreearly.Howdoyoucometoschool?嗨,孩子们 。你们真早。
新教材六年级上册英语书第14页翻译:早上好,斯密斯老师。 你好 ,孩子们 。 通常,我走路来。 有时我乘公交车。 我经常骑自行车来学校 。 你怎么来学校,斯密斯老师?乘小车吗? 有时但是我通常走路来。 那是很好的锻炼。
楼主 ,我也是六年级,希望可以帮到你 欢迎来到锦绣中华 锦绣中华是世界上最大模型公园 。它有中国各地和建筑物的模型,这里有比较高的围墙—长城 ,它比真的要小,你可以拍照,但你不能在上面爬!在公园了 ,你可以看到岩石油画、漂亮的老树、江和山。你可以看到布达拉宫—世界上比较高的宫殿,你也不用坐飞机去那儿。
module 1 unit 1 告诉我一些关于长城的事吧,我想去那儿。 你可以去!什么时候你来中国看望我,我们就去 。那儿离我家很近。 我们能把长城全部走完吗 ,大明? 不,我们不能全走完。它太长了! 为什么?它有多长? 它有十里长 。
六年级上册英语书PEP Read and answer 80页全文翻译如下:在张鹏的班级里,每位同学都有一位笔友。怀特老师每周帮他们寄送一次信件。张鹏知道他的笔友是步行上学的 ,而且他的笔友的妈妈是一名医生 。他的笔友的爸爸也是一名老师。他们一家住在医院旁边。
一个女孩和一个男孩写信 。F 英语Two girls are making a phone call.两个女孩打电话。F 英语Three boys are listening to music.三个男孩听音乐。 F 英语A girl is eating an ice crean.一个女孩在吃冰欺凌 。
accent 、interesting、queue、genius 、compare、omit等。accent 英 [ksent] 美 [ksent]n. 重音;口音;强调 vt. 重读;强调 She spoke with an Irish accent.她说话带有爱尔兰口音。
Unit3 今天是运动日。所有同学都很激动 。苏海和苏阳在看跑步比赛。苏海想拍一些相片。她在找照相机 。苏阳在帮助她。 苏海:看,苏阳。男同学在赛跑 。非常激动。让我拍一些相片。苏阳,我的照相机在哪里? 苏阳:它在你的包里 。 苏海:让我看看。不!它不在这。 苏阳:刚刚还在那 。
那是一个晴朗的上午 ,机器人刚想坐在草坪上,听到一声:“等一等!”它是一只小蚂蚁。“请不要坐在我上面,有一天我能帮你。”“别担心 ,小蚂蚁,我不会坐你。 ”第二天,下雨了 ,机器人在公园里,他陷入了泥里,他很着急 。这时他听到“让我们来帮你”那是蚂蚁和它所有的朋友。他们是坚强的。他们把机器人从泥里拉出来 。
发表评论
暂时没有评论,来抢沙发吧~