提高低年级数学教学质量的方法 〖A〗、建议7：有意识培养归纳思维、演绎思维、发散思维、顿悟思维能力。即一个知识点要从正向、逆向、变式、综合角度训练。建议8：课堂上要有意识渗透、培养学生归纳概括能力及语...
